师德表现个人小结10句话?
从教三十年来,在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,而师德的魅力恰恰从人格特征中显示出来。
为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等,既是师德的规范,又是教师良好人格品行,热爱自己的每一位学生,对教育事业兢兢业业,认真备课。
师德师风主题名称?
可以写无德无以为师、“润得桃李春满园”、“德树行风”等等。
写作思路:
在我人生的道路上有许多值得我尊敬和感谢的人,班主任李老师就是其中的一个。今天,我将怀着一颗感恩的心来回顾一下她对我们深深地爱!
李老师和蔼可亲,对我们每个同学都非常关心,是我们班同学心目中最喜欢的老师。李老师工作非常负责,而且经常以身作则。记得前年运动会前,李老师怀孕快生宝宝了,挺着一个大肚子,依然坚持天天给我们上课,每天课间带着我们踏步训练。
炎炎烈日下,我们都累得没有精神,想偷偷懒,但是只要回头看一眼李老师,我们就会感到非常惭愧——李老师挺着个“大西瓜”,腰间系着扩音器,浑身大汗淋漓,嗓子都有点哑了,但是她依然神气十足地坚持着。这一切,我们看在眼里,疼在心里,我们决定一定要拿出百倍的精神来回报她。
主题名称:
1、树师德、铸师魂,塑新世纪人民教师的崇高形象。
2、情难舍,恩难忘,以大地为纸,江河为墨,也写不尽对老师的感谢之情!
3、千秋基业,教育为本,继往开来,再创辉煌。
4、天天勤业敬业作表率,一生教书育人乐奉献!
5、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师!
6、科教兴国振国威,尊师重教敬园丁!
1、两袖清风诲莘莘学子,洁身自好树师德风范。
2、两袖清风,清白教书,身正令行,一世为范。
3、两袖清风诲万千学子,一树桃李遍四海芬芳。
4、立身清正如冰山雪莲,无私奉献似滴泪红烛。
5、牢记宗旨,不辱使命;心系群众,日省吾身。
爱岗敬业,潜心育人;
修师德,铸师魂,育新人;
以德修⾝,恪守师德;
以德修⼰,弘扬师魂;
以德育⼈,桃李芬芳;
时时⼼系学⽣,事事以⼈为本;
塑造师德师风新形象;提升教书育⼈⾼素质
争做师德师风模范,勇做教育教学先进;
为人师表,德艺双馨;
百年树人,教育为本。
师德考核自我评价?
在这一学年度的工作中,我能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学***,完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下:
一、做到了严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自我的言行举止(做到语言礼貌,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁)使自我在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,务必言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自我的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。
二、做到了关心、爱护全体学生,尊重学生人格,从不体罚学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师,又成为了学生值得信任的朋友。作为班主任,我结合教育教学的特点,将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中,帮忙学生逐步树立正确的人生观和价值观,促进学生全面发展。一旦发现有学生的思想出现问题,及时找他谈心,纠正他的一些不良思想和行为。一旦有学生生病了,立刻带他去校医室看病,或请家长过来接孩子回去看病。
三、在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和业务学习,不断提高教育教学业务水平。认真参加科组教研活动,和同事一齐学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去。
四、遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度。从不迟到或者早退,有时候生病了也能坚持上好课。我尽量做到严于律己,对工作认真负责,一丝不苟;与同事团结协作,顾全大局。