根据《我的伯父鲁迅先生》写一篇写人的作文要突出这个人的品质？

在我童年时代，有很多很多的小伙伴，跟我时间最长、最要好的就是闫纬一了。

闫纬一今年十岁，在兰石厂小学四年级读书，因为每天来回奔波，本来比我还瘦的他渐渐地结实了起来，能吃能睡，已经有了小“将军肚”，再加上圆圆的脸蛋，黑黑的眼睛显得特百别可爱。闫纬一和我一样有个度坏毛病，就是经常丢三落四，他妈妈也拿他没有办法。

闫纬一的特长是英语口语，虽然我听不懂他叽里呱啦说的是什么，但是我能感觉到他英语说得很流利。

闫纬一的爱好是玩电脑游戏，而且很上瘾，不管去谁家，他都闹着玩电脑。但是，大人都管得很严，常知常使他不能如愿。

闫纬一的胆子很大，他曾经干了一件惊天动地的事情。那个时候，我们还都是幼儿园的孩子，他就学着大孩子们的样子爬到三楼的天然气管道，然后从三楼滑到了一楼，吓得我大气都不敢出。但是，闫纬一一点儿也没有害怕，还笑嘻嘻的。

孩子上初二，作文写不出，有什么办法吗？

初中阶段的孩子语文学习，遇到的最大问题可能就是写作文。作文也不是一朝一夕的，想写好就能写好的，要是没点文字功底和积累，恐怕还真是有点困难！因此在平时要多读书，读好书。建议读一下文言文版带注释的古典名著，提高阅读理解力。中学生有两怕：一怕文言文，二怕周树人。其实这也是阅读能力有限造成的。阅读能力提高了，有了写作素材，作文问题迎刃而解。

中学生写作文需要掌握一些写作文体的有关知识，是对中学生文章提高效率有很大的帮助。中学生一般写作分为三大文体：记叙文、说明文和议论文。

下面我主要介绍一下记叙文的写作技巧：

记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人、记事、写景、状物为主要内容的一种文体。

1、写人文章的写作方法。

（1）分析人物的外貌、语言、动作和心理描写活动。

(2)分析典型事例。

2、 记事的文章常常通过对一件或几件事的描述。

(1)理清文章的写作顺序。

(2)分析具体***。

“小学生怕作文，主要有两个原因：

一是语言贫乏，没有写作技巧;

二是对作文缺乏兴趣。兴趣是写作的前提，没有兴趣，是根本写不出好文章来的。”想让孩子写好作文，首先要培养孩子的写作兴趣。 　　 　　首先，不要以作文选集为准绳，来衡量自己孩子的作文。“你看人家的作文写得多好呀”，这样恨铁不成钢的话千万不要说，只会增加孩子的心理负担，让孩子对作文产生恐惧甚至厌恶情绪。 　　 　　其次，不要视作文选集为法宝，一定要让孩子博览群书。作文选集的作用不能否认，但也容易禁锢思维，让孩子笔下的作文陷入俗套。孩子除了读作文选集以外，还应多看其他书籍，如文学名著、科普作品等，既长知识，又学语言。 　　 　　第三，家长要教孩子细心观察生活、体验生活，让孩子头脑里装有生活，生活就是作文的素材。 　　 　　第四，家长辅导孩子写作，还不如静下心来听孩子讲讲一天中令他感受最深的事情。这样既会增进与孩子的沟通，又能及时了解他们的思想动态。要通过家长的点拨，让孩子的思想意识自然而然地提高。 　　 　　最后，提醒家长，无需亲自给孩子修改作文。***如那样，时间久了，孩子就会产生依赖性。家长只要在读后，给予正确的评价即可。不过，对于初学写作的孩子，家长一定要多去欣赏孩子的作品，尽量鼓励他，这样容易让他对写作产生兴趣。 文章摘自海峡教育网