鸡蛋浮起来的秘密作文？

       今天郑老师迫不及待地告诉我们一个小秘密，那就是鸡蛋可以从水底浮起来。哼，我才不信！可是看着郑老师那自信的样子，我心里犹豫不决，非常想知道郑老师说的是我想的结果吗？

　　这个实验需要用到杯子、盐、鸡蛋、细棒，一切准备就绪，实验开始啦！

　　“往杯子里加四分之三的`水！”郑老师说道，我立即到了一些水，这些水就像在比谁先倒地杯底，争先恐后地往杯底冲，“往水里放入鸡蛋，一定要轻轻的哟！”我按照老师的指导，小心翼翼地拿着鸡蛋，慢慢放进杯子里，鸡蛋像带着降落伞一样落了下去。“倒一些盐，搅拌一下。”我倒了些盐，这些盐就像雪花一样飘落下来，杯子里变成了冰雪世界，再搅拌一下，奇迹出现了！鸡蛋一下子就像骑着旋转木马转到了水面上来！啊，郑老师说的是真的！后来郑老师告诉我们，这是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋完全浸没时浮力大于重力，自然会上浮。

　　我们今天看到了奇迹的一刻，这让我们知道了科学的力量有多伟大。

      今天课间，汤老师脸上带着一丝神秘的笑容走进教室，手上还拿着一杯清水，一个“全副武装”的鸡蛋和一袋盐，她笑着对我们说：“今天我和大家来分享一个实验—鸡蛋浮起来了！”我们都疑惑地看着汤老师，都认为那是天方夜谭。

　　实验在我们一脸的疑惑中开始了。汤老师把一颗鸡蛋放进了清水中，鸡蛋“咚”的一声沉到了杯底，静静地躺着一动也不动，像一个文静的小姑娘。老师拿起盐袋，往水中撒了少许盐，鸡蛋还是一动不动地躺着，老师又往水中撒了些盐，鸡蛋“发抖”了！我们相信鸡蛋会浮起来了。一些急性子的同学喊起来：“多撒点，多撒点！”老师又往水中撒了些盐，这时鸡蛋才渐渐浮起来了，还在水中上下左右晃动着，仿佛是在跳芭蕾舞。接着，老师又往水中加了少许的盐。我们的心渐渐被揪住了，只见鸡蛋在水中上下晃动，慢慢露出了圆溜溜的脑袋，我们心中的大石头总算落下了，同学们顿时欢呼起来：“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”

　　鸡蛋为什么会在盐水中浮起来呢？这个谜团一直在我脑海中浮现，直到今天上网我才恍然大悟：它是根据阿基米德定理，物体受到的浮力是物体排开水的重力。因为鸡蛋沉在水中时，它排开的水的`体积与鸡蛋体积相同，但盐水的密度比鸡蛋大，所以受到的重力大于鸡蛋受到的重力，鸡蛋才会在盐水中浮起来。

　　通过这次实验更让我体会到大自然的神秘和科学家的伟大，我一定要好好学习探究大千世界的更多神秘。

我发现了鸡蛋浮起来的秘密作文

叮铃铃，上课***刚响，老师说：“同学们，你们知道什么东西可以浮在水面上吗？”有的说泡沫，有的说死鱼，有的说乒乓球﹣----﹣教室里突然沸腾起来，老师故作神秘地说：“眼见为实，耳听为虚！今天，我要做一个让鸡蛋漂浮的魔术！”老师的话音刚落，同学们就开始讨论起来了，有的说可能，有的说不可能﹣----﹣我暗暗地想：鸡蛋真的会浮起来吗？此时我不敢相信，很纳闷。

只见老师拿了一个大口袋，从里面拿出了一个透明胶，一根小棒、一个鸡蛋、一包盐，我好奇地说：“有可能吧！”

“魔术”开始了，第一次老师先把鸡蛋放进透明杯里，“扑通”一声，鸡蛋就掉进了水里，没有上浮，老师就加了一些盐，拿了一根小棒搅拌。同学们瞪大眼睛，伸长脖子，鸡蛋没上浮，好像鸡蛋在跟老师做对似的，还在睡觉，我很失望。我帮老师捏了一把汗，心里在为老师加油，老师又加了点盐，在搅拌的过程中，鸡蛋露出了一点点小脑袋，同学们心里有儿高兴，老师也有点儿高兴，可是鸡蛋还是不听话，就是不肯“起床”。哎，老师又失败了！老师不甘心，加了大把盐，在搅拌，鸡蛋就好像跟着小棒旋转，不知道鸡蛋在干吗？老师不停地搅拌，鸡蛋不一会儿整个头都露出来了，好像在说：“干吗呀，我还没睡醒呢，真是的，怎么可以这样呀！”

经过老师的讲解，我知道了：盐水比清水产生的浮力要大，自然鸡蛋放入浓盐中，受到的．浮力要大于自身的重量，此时鸡蛋就会浮起来了，这也正是“死海”淹不死人的原因所在。

我还明白了：处处留心皆学问，实践方能出真知！在日常生活中，我们要做一个善于观察、勤于发现的人！