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小班教研《培养幼儿良好行为》,小班教研《培养幼儿良好行为》记录

小班教研活动如何提升小班孩子对早操的兴趣?

提升小班孩子对早操的兴趣可以通过多种方式实现,包括精心设计早操活动、结合幼儿喜好和身心发展特点进行创编、以及选择合适的音乐和游戏元素。以下是一些具体的方法和策略:

精心设计早操活动:早操活动应该根据小班幼儿的身心发展特点进行精心设计,确保活动既简单又富有趣味性。这包括将幼儿的走、跑、跳等基本动作和操节、律动、音乐游戏等多种元素融合在一起,以激发幼儿参与早操的兴趣1。

结合幼儿喜好进行创编:从幼儿喜好模仿和喜爱动物等特点出发,确定早操主题,如围绕生活中喜闻乐见的动物开展模仿运动。这种主题式的早操创编方式不仅能让幼儿在模仿中学习,还能在游戏中得到锻炼,从而提高参与早操的积极性

小班教研《培养幼儿良好行为》,小班教研《培养幼儿良好行为》记录
(图片来源网络,侵删)

小班教研如何培养幼儿的安全意识?

一、通过实践提高幼儿的自我保护能力。

1.在游戏中让幼儿掌握一些关于安全的基础信息。如,利用区角游戏记住自己的家庭住址、父母的电话号码等;利用游戏《打电话》教会幼儿记住各种报警、求救电话,并可以快速求救。

2.利用角色扮演活动教会幼儿如何应对危险。如,通过表演让幼儿知道不能轻信陌生人,面对陌生人的各种诱惑该如何拒绝;通过模拟"逛商场",表演和爸爸妈妈走散了怎么办,使幼儿知道当和爸爸妈妈走散时最好的办法是原地等候。

小班教研《培养幼儿良好行为》,小班教研《培养幼儿良好行为》记录
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3.通过安全演习,为幼儿提供实践机会。对于消防安全知识、120急救知识、地震救助知识等可以***用演练的形式进行。演练结束后,再请专业人士进行讲解,让幼儿能够更直观地掌握逃生技能。

二、在一日生活中提高幼儿的自我保护能力。

小班教研课题可以有哪些?

矫正幼儿任性行为的实践与研究;

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家园合作培养小班幼儿分享行为的研究

在添画活动中培养小班幼儿口语表达能力的研究;

利用游戏活动提高幼儿语言表达能力的实践与研究;

利用教学***引导幼儿玩数学游戏的行动课题

幼儿园小班音乐综合课教学

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