小学生到底要不要学奥数呢？有什么提高数学的办法吗？

作为过来人，给大家说说我的想法。

只要你还希望孩子后来在学习上有好的成绩，小学奥数班必须上。

一、上奥数班不是为了奥数比赛，而是为了在初中乃至高中不掉队。

二、小学的奥数课程不管家长和社会如何吐槽，究其本质就是拔高性的数学训练。你选择吃这个苦，数学思维方面的运算能力、逻辑能力就是会强一些，视野就会广一些，自信就会强一些。

三、小学真正值得去下功夫的，首推数学，其次练字和读书，其他都是浮云。个别地方从小狂抓英语的，数学奥赛那更不用提多重视了。

四、小学数学不抓奥数，进入好一些的初中立刻落后，三年未必能弥补这方面的差距。说起来都是泪啊，当初我就是听了那些教育专家的鬼话，说什么小学奥数没有用，奥数只适合少数人。小学奥数的作用就是拔高你的数学能力，提前适应更高一级挑战。

五、剧场效应的影响。看电影时，第一排如果站起来了，那就会逼得所有人都站起来。多年前很少家长让孩子学奥数，拿我们学不学影响不大。但是现在几乎所有重视教育的家长都让孩子学，那真的是谁不学谁就落后了。合理吗？不合理，可是这就是现状。

也许我说的和您想听的不一样，但是相信我，只要孩子智力正常，有上进心，奥数一定要学。

如果您为上小学的孩子课堂专注力不够，好动而发愁，请关注我，看我头条号中最新置顶的文章，实用的操作方法，相信能够帮到你。

如果是以前，我觉得不需要每个孩子都去学奥数，但今年我大宝升初中的分班考试，就是吃亏在出了很多奥数题，他没学过，结果分数比别人低了很多，他很多同学和他一样的情况，所以我的意见是奥数还是要学一下。

早期大宝上小学，我给他报兴趣班都是艺术类、运动类的，语言和学习类的觉得没有比必要基本上没报。

主要是考虑他在学校成绩还行，跟得上班里的进度，而且小学是义务教育，成绩好坏都可以升级。

抱着这种想法，整个小学6年，除了上英语，其他什么奥数、作文通通没报过。

他对奥数的学习也仅限于老师讲过的，其他的我们也没有自己买来书学习，谁知道现实就是这么打脸。

他和水平和他差不多的同学在毕业考试中考试成绩很好，我们就没有意识到分班考试为了拉开差距，出的题肯定会偏难，单单数学，考了很多奥数题，然后我们就这样没能进入重点班。

我们国家的学制，高中是淘汰率很高的，意思就是如果你能上高中，那么高考成绩不理想的话，你可以选本一、本二、专科类的学校，最后大概率都是有学校上的。

但是高中不是，有很多同学如果考不上高中，就只能读职高那类的，基本上我认识的孩子，凡是上了职高的，多半是上了就退学，不退学的也不好好学，因为无论是家长还是孩子，都觉得上了没用。

初中分重点班和平行班，我们这里又是摇号进入的初中，那就意味着平行班的同学低分的学生也很多，不要说老师，就是我们家长面对班级低分拉低了平均分的，也会多少没有动力好好去努力。

作为一线教师，我来说说我的看法。

到底要不要学奥数，这个不能一概而论，奥数不适合所有学生，那么什么样的孩子学奥数比较合适呢？

数学基础扎实，每次单元检测95分以上或一学期平均分95分以上，这类孩子基础没有问题，可以通过奥数拓展视野和拓宽思路，降低一点标准，90分至94分也勉强可以。但如果低于90分，建议不要去学，奥数也要以基础为根基，基础不扎实，学起来囫囵吞枣，效果也不佳，这类孩子还是认认真打基础比较合适。

另外提高数学的方法我觉得从三方面着手:

一、概念。概念是基础知识和基本技能的核心，学好概念是学好数学最重要的一环，有些学生学习数学困难，概念不清是最直接的原因，他们不能理解概念，就无法应用概念和转化概念。概念的学习要重在理解，不能死记硬背。

二、计算。计算是数学最基础部分，也是非常重要的部分。一份试卷中80%以上的题目是需要计算的，怎样提高计算呢，首先要弄清算理，然后要勤加练习，日日练，并持之以恒，达到准、快、好，并从中培养数感。

三、解决问题。解决问题即应用题，应用题主要考察数学思维，在做应用题时要注重一题多解，并要弄清每道算式计算的意义，可先列分步算式，再综合算式。

以上是我的个人看法，希望能帮到你。