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教我写作文的方法,教我写作文的方法有哪些

怎么辅导小学作文?

我觉得吧,不会写作文也分几种情况。

完全不懂怎么写作文,像这样的同学我还真遇到过,直接白卷,一个字都没写,问他为什么,说不会。

教我写作文的方法,教我写作文的方法有哪些
(图片来源网络,侵删)

瞎写一通,写着写着就偏题了,自己都不知道在写什么,尴尬。

教我写作文的方法,教我写作文的方法有哪些
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会写,但是字数总不够要求,不知道怎么写才能算是高分作文。

每个同学面对的情况都不一样,家长能做的并不多,还是得靠孩子自身的改变。

小学作文秘笈 1.长句拆成短句

教我写作文的方法,教我写作文的方法有哪些
(图片来源网络,侵删)

2.动作变成慢镜头

3.尽量少用成语

4.想啥不写啥

5.用环境***情

6.动作要连贯

7.外貌不用“有”

8.“说” 的不同表达

9.一段话,六个标点

10.“非常”的非常表达

听说读写是语文的基本技能,其中"写"就包括了写作。课标提倡让孩子***话、实话、心里话,防止***话、空话、大话。要让孩子做到“我手写我心”。

1、先让孩子学会说话。

说是写的基础,要让孩子会写作文,先要让他们会说作文。学说作文之前,先要让孩子跟家长多交流,做到能说话,会说话,爱说话。说自己的见闻,自己的感受,然后再慢慢地向学说作文过渡。

对于低年级的孩子,我们先让他说一句完整、通顺、具体的话,引导孩子们学会用比喻句,拟人句,排比句来说话;中年级的孩子,可以让他说一段话,引导他们抓住事物的特点;高年级的孩子,就可以让他说提纲,说整篇文章。

老师和家长的鼓励和引导可以给他们自信与兴趣。题主孩子六年级还不会写作文,可以从说一句话,一段话开始训练。

2、善于观察,善于发现,善于捕捉写作的灵感。

大千世界,无奇不有,生活中处处有作文。 经常带孩子出门儿体验生活。 去观察,去发现,去体会。

带孩子去看电影。看完后,让孩子说让他印象深刻的电影片段,也可以让他说看完后的感受;每个季节都带孩子去郊外,观察树木花草,观察田野,观察动物,别并让他把看到的,听到的形成文字; 带孩子去游乐园玩,写下自己是怎样玩的,表达内心的感受;让孩子学做家务,写出是怎样做的家务,在做家务的过程中遇到了什么样的困难?想到了什么?是怎样克服困难的?做完后又得到了什么样的启示;让孩子进行体育锻炼;让孩子学习生活技能,比如游泳、钓鱼、骑车……

总之,有时候孩子不断地体验生活,感受生活。那样,孩子在作文中才能有话可说。

我是托管班老师,我的工作之一就是帮助孩子们检查作业,当然包含写作文,对于差学生,我有自己的经验,就是三分写作,七分修改,无论如何让他自己先把作文写出来,即便语句不同,内容不完整,或者偏题错字等,我都会使出洪荒之力,把作文修改好,然后再让同学把修改好的作文抄一遍,读三遍,一来二去不超过一个学期,他的写作水平就会大大的改善。

每周都有一篇难写的作文,每当要动笔时,又无从下手,每次健步如飞时,却发现是流水账,为什么会这样呢?

1、没有内容可以写,这应该是小学阶段最普遍的现状,因此从学生口里说得最多的一个词就是编,为什么会这样呢?主要是他们对生活的留心不够多,其次就是阅读方法不对。

2、写作的内容不够生动具体,大多数情况都是流水账,语句很普通,为什么会这样?关键要素是孩子不懂从阅读中摘抄模仿,阅读最大好处除了丰富知识架构外,还有一个可以帮助孩子学会如何写作,因为我们可以模仿名家阅读的语言、结构还有材料。

那么针对没有内容可写和写不生动的现状,该如何提升呢?

小谢老师告诉大家,关键的一点就是阅读摘抄、摘抄、再摘抄。

我们可以怎么摘抄呢?

1、摘抄好句:把摘抄下来的好句,同学们就不要光写在本子上,而是要进来诵读,接着要进行仿句,也就是模仿好句是怎么写出来的。

2、分析手法:优秀的文章行为思路非常清晰,写作手法非常鲜明,所以同学们要学会分析名家的写作手法,例如如何进行借景抒情的等。

3、学习结构:名家的文章架构都是非常有特点和讲究的,他们在开头和结尾处都是下了很多功夫的,因此同学们要学会借鉴。

综上所说:要想作文有快速的提升,最好的方法就是摘抄赏析名家的文章,借鉴名家的写法,这是最好的提升方法。

如何通顺的写一篇作文?


一、灵感加想象

写作是需要灵感的,有了好的灵感,加上丰富的想象力,基本出彩的部分是能写好的。 鲁迅先生说过,中国人是从不缺乏想象力的,一看到脚踝,就能想到***。

二、在意不在字

写作在意不在字,有意境才能深远悠长,加上用词给力,便可直抵心窝,拍案叫绝。反之,再华丽的词藻,所堆砌出来的只是一个,拥有美丽的身躯,却没有灵魂的花瓶。当下流行称之谓,充气的口口(此处省略两个叠音词)。 鲁迅先生的杂文,让人崇敬。鲁迅先生写过,“***”论,喔,应该是论“***”,谓之国骂,顺便带出了姊妹篇如“你姊姊的”、“你大爷的”,讽刺意境十足。如果换没有意境的来写呢?得到的回复口口口口口口此处省略一万字。


三、丰富的情感

画屏金鹧鸪,从这句诗来看,温庭筠写物看不出丝毫情感外漏,感情是封闭的,但用词非常优美,谓之“句秀也”。

韦庄写的洛阳风光无限好,洛阳才子他乡老,这句诗词,由景入情,感情是开放的,就像一个人有血有肉的人,要站起来必须有骨头才行,谓之“骨秀也”。

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流,可谓之“神秀也”。有血有肉,有骨头,只是能站起来,李后主,李煜的词,又把灵魂装上了,让词一下就飞了起来。,把诗写活了,让读者的视野一下开阔了起来!

鲁迅先生曾写过: 阔的聪明人种种誓言昨日死;不阔的傻子单单选择今日死。情感之丰富,令人回味无穷!

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