优秀作文开头和结尾小学五年级？

开头：在生活中，我们需要学会写作文，写好作文不仅能让我们更好地表达自己的想法和情感，还能提高我们的语言表达能力和思维能力。那么，如何写出一篇优秀的作文呢？

结尾：写好一篇作文需要我们付出很多的努力和时间，但是只要我们认真去写，就一定会有所收获。希望今天的作文能够帮助大家更好地掌握作文的技巧，写出更加优秀的作品。

人教版五年级上册第三单元的优秀作文？

我的小乌龟 我有两只小乌龟，一只很活跃，叫跳跳龟，另外一只很懒惰，叫懒懒龟。

这两只小乌龟可是我积攒两个星期的的零花钱买的，它们可是我的“小心肝”啊! 小乌龟身上穿了一副坚硬无比的“盔甲”，“盔甲”上有一个个六边形，好像半个小足球。水汪汪的小眼睛嵌在一张瓜子脸上，不时的对我“一眨一眨”的抛媚眼。一个长长的脖子伸缩性超强的，看热闹时，把脖子伸的又高又远，生怕看不到似的遇到紧急情况时，他就以“迅雷不及掩耳”之势把头缩到“盔甲”里，那样子可真可爱，怪不得人们叫他们“缩头乌龟”呢！还有四只又肥又短的小脚，上面还有五个小趾甲，身后还有又细又短的尾巴拖在地上，还不时的左右摇摆，真逗人！ 小乌龟长的可爱，动作与神情更是可爱，最有趣的要算是吃食了！ 有一次，我把一只小虾扔进盆里——小龟们的家。一开始，小虾活蹦乱跳，一会儿跳到东，一会儿跳到西，好像在向小乌龟们发起挑战。两只小乌龟毫不逊色，相互使了个眼色，便悄悄的躲在小虾后面，然后跳跳龟猛的向前一扑，给小虾来了个下马威，小虾蹦的懒懒龟那儿，懒懒龟也不当孬种，一个箭步冲上去抓住小虾，要不是小虾躲得快，老早就“命丧黄泉”了，小虾逃到无“龟”的地方，又停了下来。两只小乌龟见小虾逃了，边走在一起商量计策，过了一会儿，两龟便再次分开。还是跳跳龟打头阵，跑到小虾前面拦着，紧接着懒懒龟跑到小虾后面挡着，让小虾无路可逃，小虾只好认命了。小乌龟们胜利了，享受着胜利的战利品，饱饱的吃上了一顿。我渐渐与小乌龟们成了密不可分的好朋友。我想我会与小乌龟们一起成长！

我学会了滑滑板激动不已五年级优秀作文？

这个不能代写，给你列个提纲举个栗子吧

第一部分写特别想学滑滑板，看到别人的优美东西，想学不已；第二部分写开始学习后遇到的种种困难，比如摔破了膝盖、受到伙伴嘲笑、遭到父母反对等等；第三部分写通过经过艰苦努力、克服恐惧心理、得到邻家哥哥帮助、看到励志典型电影等方法终于学会了滑滑板；第四部分简单升华主题：努力就能成功、好方法成就好结果、人生不要害怕失败等等。

关键的几点：一是语言通顺，二是事情具体，三是结构合理，四是有所升华！

祝你取得好成绩！

我很喜欢运动，尤其是那些需要勇气和技巧的运动。有一次，我看到别人在街上玩滑板，感觉非常酷，于是决定学习滑板。

一开始，我也没想到滑板会难到什么地步，眼睛一闭，脚下就能灵活地翻飞，想去哪就去哪，但是实际情况却并没有那么简单。刚开始的时候，我并不能稳定地站在滑板上，更别说各种花式了。我跌倒、擦伤、哭泣，但是并没有放弃。每当我站到滑板上，就会大喊：我会了，我会了！

在老师的引导下，我学会了最基本的滑板技巧，比如前行、转弯等。随着我的进步，我学会了一些简单的花式，如Ollie、Kickflip等。在当时，我觉得自己已经很棒了。

然而，我的滑板之旅远远没有结束。我开始会了更多的花式，如Heelflip、Pop Shove-it等等。每学会一个花式，我都感到异常兴奋，仿佛整个世界都站在了我这边。

学会滑板不仅让我感到自豪，也让我变得更加自信。我明白：只要付出了努力，就能够达成目标。滑板是一项很有意思的运动，我会继续坚持下去，成为一个更好的滑板手！