三年级日记100字范文超简单？

　今天，我做了一个游戏。

　　我先用剪刀把一张纸小心地剪成小碎块儿，放在桌子上；然后，找来妈妈的塑料梳子，用梳子在自己的头上来回梳；接着，把梳子慢慢地靠近剪碎的小纸片，这时，奇迹出现了：小纸片像跳舞般动了起来。我小心地让梳子再靠近一点，小纸片就全部飞了起来，粘在梳子上了！我看到这里，拍着手欢呼起来。

　　我去问爸爸，这是为什么。爸爸说：“毛发和塑料摩擦会产生静电，所以会吸起小纸片。”

今天下午我和奶奶去买毛衣线球，我看到有很多种毛衣线球啊!我看来看去就是没有我想要的那种，我终于看到我想要的那种颜色，看来看去我终于看到我想要的那种颜色天蓝色。

我说：“奶奶我要那个蓝色的”，奶奶说：“可以”，我们付了一百元我们就回家了。

是的，三年级的日记内容相对简单，通常要求写100字左右。
这是因为三年级的学生刚刚接触写作，还在逐渐培养写作习惯和表达能力的阶段。
他们的日记主要以记录日常生活、学习和游戏等为主题，比如可以写自己的一天、喜欢的课程或活动、与朋友一起玩等。
这样的范文主要注重细节的描述和感受的表达，简单明了，符合三年级学生的写作水平和教学要求。

6月2日 星期日 雨

　　今天是邹川叔叔和周谦小姨结婚的日子。其中最有趣的是新郎来接新娘的场面了。为了不让新郎轻易的把新娘接走，我们设置了三关，第一关是踩气球。楼梯上铺满了气球，新郎必须在规定的时间内把它们全部踩破才能进门。新郎一个人当然忙不过来，他用红包请了一大堆小朋友帮忙。第二关是猜房间。一共有三个房间，新郎要猜新娘在哪个房间。不过只有一次机会，猜错了可是要罚红包的哟！第三关是对对联。上联是：“牵（谦）手百年，花好月圆”。叔叔不愧是清华大学毕业的，一下子就对出来了，他对的下联是：“穿（川）越爱河，天长地久”。新郎用他的聪明才智终于把新娘接走了。

你好，今天是星期一，我很开心的开始了新的一周学习。上午，我们学习了数学，老师教我们加法和减法。我觉得加法很简单，但是减法有点难。

下午，我们学习了语文，老师教我们认字。我认真听讲，跟着老师读字，觉得很有成就感。

放学后，我和同学们一起玩耍，我们在操场上跑跑跳跳，玩得很开心。

晚上，我做完了作业，还和爸爸一起看了电视。今天是愉快的一天，希望明天也能过得这么开心！

三年级日记10篇题目？

三年级日记，题目很多，但要符合儿童的特点，很直观，很现实，又异想天开，引发孩子的想象力，比如题目有:丨，我的仓鼠。

2，小鸭子走路，3，我的早餐。

4，新的一天。

5，我爱值日。

6，妈妈给我一支笔。

7，老师的话。

8，爸爸起的早。

9，作业做完了。

10，今天写日记。

写一篇三年级的周记三百字？

我一年级的时候有一位老师余老师，我非常喜欢她，因为她有一双大大的水汪汪的眼睛随时随地得看着我，仿佛在跟我说：“琦琦，好好学习，余老师相信你。”

　　余老师是我的启蒙老师，我在一年级的时候很淘气，上课时喜欢往后转，有一次，我正准备往后转，余老师一下望过来，我看着她又黑又亮的眼睛，心中有些内疚，然后我立即转过身来，面向黑板，认真的听老师讲课。

　　余老师的眼睛不但炯炯有神而且看得很远，有一天，我在教室外与同学玩耍，突然，一不小心从楼梯上滚了下来，腿上被划了一大道口子，我当时又疼又怕，生怕流血过多而死，结果余老师以迅雷不及掩耳的速度从教室中冲了出来，把我抱到了医务室。过了几天，我发现余老师手上有一道小口子，我问余老师：“余老师，疼吗？”余老师笑着对我说：“不疼。”我看着余老师的眼睛，微微的笑了，余老师把我们从一年级带到三年级，整整的三年时间，有许多感人的事，让我讲上三天三夜也说不完。

　　现在余老师没有教我们了，但是她那双炯炯有神的大眼睛，始终在我们心中，永远不会忘记！