组织生活会支部班子需要对照检查吗？

组织生活会支部班子需要对照检查。组织生活会是党组织定期召开的民主生活会，其中，对照检查是生活会的一项重要内容。因此，支部班子及班子成员都要开展批评与自我批评，对照检查自身存在的问题，同时对其他成员也要提出建设性意见。

组织生活会是党内用批评与自我批评思想武器解决思想、工作问题的重要政治生活制度。

在组织生活会上，支部班子集体要首先作对照检查，一般是由支部书记向全体党员对照检查；然后每个支部班子成员分别向大家对照检查。全体党员要对支部班子及其成员的对照检查进行评议，开展有辣味的批评与相互批评。

组织生活8种形式？

党的组织生活就其内容来讲必须具有政治性、思想性、原则性和针对性；就其形式来讲，则应力求灵活多样、生动活泼、富有实效。一次成功的组织生活必须是内容与形式的统一。由于组织生活的内容随时代不断地变化，其形式也应该不断地改变和创新，使党的组织生活从传统形式逐步向多样化、现代化发展。党支部必须适应这个变化趋势，在继承发扬优良传统的同时，不断开拓组织生活的新形式。特别要注意各种形式的交叉使用和组合使用，使形式更富有时代气息，更好地为内容服务。

1．理论灌输式  这是正面教育的方法。常用的方法有学习、传达、党课、讲座、讨论等。

2．思想汇报式  这是党组织了解党员思想和工作的一种方法。目的是要党员牢记党员标淮，发挥先锋模范作用。它体现了组织生活会的管理和监督职能。

3．民主生活式  民主生活是组织生活的一项制度，也是组织生活的一种形式。通过民主生活，党员相互之间开诚布公地开展批评与自我批评．坚持真理，修正错误，达到团结一致的目的。

4．节日纪念式  党支部要选择有教育意义的纪念日，运用各种形式，在组织生活会上对党员进行教育，使党员进一步树立理想，坚定信念，牢记宗旨。

5．典型示范式  树立先进典型，启发引导党员学先进、找差距；利用反面典型使党员吸取教训、引以为戒。这也是党的组织生活会的一种有效形式。

6．民主讨论式  通过对本单位重大问题民主讨论，一事一议，献计献策等形式，发挥和调动党员的积极性和创造性。

7．调查研究式  通过典型调查、抽样调查、个别调查、民意测验等形式，使党员对某些问题或理论加深理解，提高认识。

8．义务劳动式  通过公益性的社会服务和义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。

9．评比竞赛式  通过知识竞赛、活动竞赛、劳动竞赛等形式，调动党员的积极性，形成一种***向上、不甘落后的局面。

你做过哪些“重口味”的事儿？

“臭豆腐加大葱”，让同学们上了一下午的体育课，我是“始作甬”者，被老师罚写了十遍作文。

初中的矿区，学校是几排平房，冬天时每个教室内都由同学们轮流烧炉子取暖。第四节课时，10多位带饭的同学就把饭放到炉子上热着，成为班级的一景。为吗，香。同学们都饿了，闻着饭香还有注意力学习吗！

我某一天，脑洞大开，就想吃大葱醮大酱，饭盒里是米饭，一点土豆片。还有大酱和切成段的葱，看到老妈买的臭豆腐不错，用塑料袋包了一块，同时放到饭盒里。

热饭盒的时候，我放在了烟囱边上，到了中午温度正好。约半个小时左右，一股大葱、臭豆腐混合的味道开始弥漫在整个教室。老师看了看，闻了闻，同学们都把鼻子捂了起来。

老师打来教室门，呼吸一下新鲜空气，外面冷，还是关上了门。我猛然想起，自己的大葱和臭豆腐还在饭盒里。我冲到炉子前，做了一件更后悔的事情。打开饭盒盖子，那个味道终身难忘。

老师说声下课，就走了出去，同学们冲出教室，快乐回家了。我饭是吃不成了，回家吧。班主任老师截住了我，谈心、谈话，安排抄写工作，下午放学前必须完成。

下午的教室里，还弥漫着浓浓的的味道，班主任老师说：班长，去找体育老师，借足球，下午玩到放学。

我不能出去玩，闻着令人作呕的混合味道，奋笔疾书，发泄着心中的不满。同学们在操场上兴奋的呼喊声不时的传来，我服了。

第二天，“味道哥”一夜成名，流传了一年。

至今想起来，臭豆腐太好吃了。